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5月31日晚7点,英山县实验中学五月份校本教研活动在校报告厅如期举行。本次活动由学校教研处主办,语文教研组承办。活动分专家引领、经验分享和总结点评三个环节。
活动中,湖北省特级教师、英山县初中语文名师工作室主持人、张鹏作重要讲话。他重点阐述校本教研应遵循的原则;针对如何有效教研,进行方法指导,强调要在交流中寻思路,在研讨中找方法,在学习中求发展!
四位语文教师,立足教学实际,结合校情,围绕“教”与“学”,进行经验交流。陈静老师以2022年新课标为指导,从大单元教学切入,作了题为《方寸之间,自有所得》分享,积极探索古诗文教学有效手段。姜涛老师和郑假老师以本校“活力课堂”的“小组合作”探索模式为依托,分别作了《在快乐中学习在合作中进步》和《说好道难话成长》的经验交流,就小组合作学习的“得”与“失”进行反思,在小组管理,营造学习氛围,培养学生合作、探究、竞争精神等方面进行有益尝试,以期实现“兵练兵”“兵强兵”的良性发展。姜洁老师针作文教学的难点,就如何调动学生写作的积性方面作了题为《博览群书见妙文,巧炼字句出华章》经验分享。交流中,她通过列举具体的教学实例,从“读”“仿”“练”“改”“奖”五个方面深入浅出传授写作教学要诀。四位教师的经验分享,精彩纷呈;现场,掌声阵阵。
副校长姜文清为这次校本研修培训活动做总结点评。他肯定了本次研修活动内容重实效,借鉴有价值,亮点很显眼;并重申校本教研的作用,在如何有效立足校本开展有效教研上提出了明确要求,表明这条教研路会一直走下去。
校本教研一直都是实验中学常态化教研活动,它本着“以教促研,以研促学”的宗旨,立足校本,针对教学实践,以学科教研组为单位,每学期以灵活的活动主题、多样的活动形式,进行积极探索,逐渐形成英山县学校教研特色,促进师生共同发展。
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